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德育天地

亲情一片沁温馨

文字:[大][中][小] 2015/11/2    浏览次数:1188    


  我校后勤人员,在董事会的坚强领导下,以饱满的热情、高度的责任感和极强的服务意识,努力工作,默默奉献,管理和服务水平不断提升。一个安全、整洁、温馨、舒适的服务平台已展现在众人面前。

  我校学生是寄宿制。一至五年级学生的生活管理由保育员担任。保育员都为女性,学生亲切地称她们为“阿姨”。保育员除洗衣叠被、整理内务、排水扫地外,还要负责学生的常规管理和安全监管。在午休时段和夜晚,她们还要经常察看学生被子是否盖好,身体状况如何等。尽管事情繁杂,每位保育员都能出色完成任务。她们经常受到校领导的表扬和家长们的夸赞。
  周平、黎卫群是五(8)和五(9)班的男生保育员。她俩所接管的多是新生。这帮孩子连叠被子、摆牙缸等小事都不会做。于是她们就言传身教。如果学生干不好,她俩就自己干,直到满意为止。功夫不负有心人,她们的辛勤劳动终于赢得了领导的认可和家长的满意。金秋时节,多家记者来校采访了她们,受到了记者们的一致好评。当笔者问到她们对此有何感受时,她俩异口同声地说:“我们做得很不够,我们还要向西区男生宿舍十三位大姐学习,她们的内务搞的真好”。
  对于幼小的一、二年级学生的生活照顾难度更大。本学年一年级男生保育员梁照云,二年级男生保育员昂华,为学生付出了许多艰辛和汗水。她们每晚都要坚持到十点多钟,等孩子入睡了,再把他们的被子完全盖好后才能休息,而且半夜还要查一至二次,日复一日,从不间断。幼小的孩子尿床是常有的事,特别是一年级学生,经常把屎拉在裤子里,有的甚至拉在床上,二位大姐总是不嫌脏、不怕累,把衣服、床单和被子都洗的干干净净。
  新学年开始,学校会来不少新生,特别是那些娇惯而又幼小的学生,非常想家。一般遇到这些情况,班主任做做思想工作,哄一哄,再搞个学生陪他玩玩就能搞定。但也有不省学生很难搞定。从未离过爸妈的一(2)班学生周同就是一例。他刚到校时从不进班上,整天在教室外面哭,边哭边喊爸妈,班主任怎么劝说也不起作用。对此,总务李校长看在眼里,急在心里。他走到周同面前,对他耐心教育,并要小周同叫他爷爷,同时给他零钱买东西吃。经过多次接触,周同的心安定了,他终于走进了教室。如今的周同,上课时听的仔细,学的认真;下课时玩的自在,笑的爽朗。他并且还当上了班干。
  我校的班主任除了教育教学工作外,还参与一些后勤管理,比如学生有病,班主任一马当先!一(1)班王海虎,一次肚疼厉害,班主任付玉琴老师非常心疼,毫不迟疑地背上王海虎去看校医,后得知是肠痉挛,病情较重,付老师又立即拔通了家长电话,随后小孩被送到县医院及时治愈。家长对付老师连声道谢,并表示小孩放在学校他们很放心。
  十一月的一天凌晨四点钟,正在熟睡的五(8)班班主任杜春兰老师被一阵急促的手机铃声惊醒了,一看是保育员周平打来的,并得知本班学生陈志豪上吐下泻,而且吐有血一样的东西。杜老师赶紧起床,在第一时间赶到该生寝室,并立即向总务李校长报告。李校长随即通知校医小韦,须立即救治。小韦医生以最快的速度到达现场,诊断陈志豪患的是急性肠炎。他一方面抓紧配药吊水,一方面劝说十分焦急的李校长和杜老师,说吊两瓶水后学生就会好的。与此同时,杜老师通过电话如实把情况告诉了学生家长。当学生家长来到学校时,陈志豪已安然无恙了。学生家长得知李校长和杜老师一直陪护他的小孩而未吃到早饭时非常感动,说了很多感激的话。
  类似上述的事例不胜枚举。
  经过大家的努力,今天的校园处处整洁干净。学生无论在教室、寝室,还是在操场、餐厅,一切都井然有序。学生的行为习惯悄然发生着变化。所有学生都能懂礼貌,明事理,知荣辱。尊敬师长,勤奋学习,友爱互助,关心集体,讲究节约,拾金不昧等蔚然成风。我校三千多名莘莘学子正积极向上,健康快乐地成长着。
  
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